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Blog Professor Léo

O Blog do Professor Léo é uma ferramenta de apoio educacional para os meus estudantes do Colégio Eduardo Gomes, portanto o blog não substitui as aulas nem o material didático. No Blog do Professor Léo os estudantes encontrarão resumos de aulas, apresentações, atividades, cronogramas de provas, vídeos entre outros materiais.


terça-feira, 13 de setembro de 2016

Reforma Protestante - Resumo 7º anos



Reforma Protestante - Resumo 7º anos


A Reforma Protestante foi um movimento que começou no século XVI com uma série de tentativas de reformar a Igreja Católica Romana, e que culminou com a divisão e o estabelecimento de várias igrejas cristãs, das quais se destacam o Luteranismo, o Calvinismo e o Anglicanismo.

terça-feira, 6 de setembro de 2016

Renascimento Cultural - 7º anos


Renascimento Cultural - 7º anos


Renascimento é o período da História da Europa aproximadamente entre fins do século XIII e meados do século XVII marcado por transformações em muitas de áreas da vida humana, que assinalam o final da Idade Média e o início da Idade Moderna. Apesar destas transformações serem bem evidentes na cultura, sociedade, economia, política e religião, caracterizando a transição do feudalismo para o capitalismo e significando uma ruptura com as estruturas medievais, o termo é mais comumente empregado para descrever seus efeitos nas artes, na filosofia e nas ciências.

A Escola de Atenas1509Stanza della SegnaturaMuseus Vaticanos

segunda-feira, 1 de agosto de 2016

Conteúdos Específicos – 6° anos (11/08/2016)


Capítulo. 4. O modo de vida dos primeiros grupos humanos
- Linha do tempo com marcos e períodos da Pré-História. “relembrando”
- A descoberta e a importância do fogo. “relembrando”
- O modo de vida dos seres humanos na Pré-História (paleolítico, neolítico e idade dos metais).
Capítulo 6 Tempo cronológico, tempo histórico: cada um à sua maneira
- Os conceitos de tempo histórico e tempo cronológico
- * Relacionar com o conceito de etnocentrismo
Capítulo 7 – A origem dos homens e mulheres que povoaram a América
- Rota - Estreito de Bering.
- Rota – Navegação pelas ilhas do Oceano Pacífico
Capítulo 8 – Os primeiros povoadores do atual território brasileiro
- O modo de vida dos seres humanos caçadores e coletores, sambaquieiros e produtores de cerâmica.
Cap. 9. Os incas: uma viagem pela América do Sul
Cap. 10. Os incas: sociedade e cultura
- A sociedade Inca e suas camadas sociais
- As técnicas de construção dos incas.
- Características gerais das regiões que os Incas viviam (naturais e geográficas)
- A expansão do império Inca (reciprocidade e guerras)
- Atividades econômicas
- O poder do Sapa Inca (Teocracia)
- A Religião Inca (Politeísmo).

Conteúdos Específicos – 7° anos (11/08/2016)


Capítulo 5 – Sociedade feudal (relembrando)
- Sociedade estamental
- As características das camadas sociais medievais (clero, nobre e servo)
Capítulo 4 – Feudalismo: uma marca na Idade Média
- O poder político na Idade Média (descentralizado)
- O sistema de suserania e vassalagem
- A economia feudal (autossuficiente / subsistência)
- O poder da Igreja na Idade Média
Capítulo 6 – Idade Média na Europa
- Novas técnicas de produção da Baixa Idade Média
- O crescimento populacional
- As motivações para as Cruzadas
Capítulo 8 – O comércio e a cidade mudam a Europa
- As consequências das Cruzadas e o Renascimento Comercial
- A relação entre o Renascimento Comercial e o Renascimento Urbano
- O surgimento da burguesia
- As transformações sociais ocorridas pelo Renascimento Comercial
- As Cartas de Franquia
Capítulo 9 - A crise do século XIV
- As causas da proliferação da Peste Negra
- As consequências geradas pela morte de muitas pessoas com a Peste Negra
- A Relação entre a Peste Negra e o Renascimento Urbano
- A Relação entre a Peste Negra e a religiosidade medieval.

Grandes Civilizações - Os Incas



O Renascimento Comercial e Urbano Resumo - 7º Anos


- Século XI – condições favoráveis ao crescimento do comércio

• aumento da produção de alimentos.
• geração de excedentes.
• maior consumo.
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- Cruzadas – retomada do controle comercial entre Oriente e Ocidente com a abertura do Mar mediterrâneo.
- Sobreviventes tiveram contato com uma vida comercial oriental, diferente daquela da Europa feudal – cidades, comércio e feiras - e não queriam mais ter uma vida isolada/fechada.
- Novas atividades: comércio de produtos inexistentes nos feudos e artesanato.
- Pequenos comerciantes (bufarinheiros) passaram a vender mercadorias de feudo em feudo.
- Embora a produção agrícola continuasse a ser a atividade mais importante, envolvendo a maior parte da população, cada vez mais pessoas dedicavam-se às práticas comerciais. Esse processo tornou-se conhecido como renascimento comercial.